Themenbausteine

Braune Hühner legen braune Eier, weiße Hühner legen weiße Eier. Aber woher kommen dann die Grünen? Vom Osterhuhn? Herzliche willkommen in unserer bunten Hühnerschar. Wir erforschen die Lebenswelt der Hühner und kommen ihnen dabei ganz nahe. Spielerisch wird viel Wissenswertes zu Huhn und Ei vermittelt. Der Höhepunkt ist ein Besuch beim lieben Federvieh mit selbst hergestelltem Futter. Die Begegnung erdet und schenkt Ruhe.

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Altersempfehlung: ab Kindergarten, nach oben keine Altersbegrenzung

Beim Besuch unserer kleinen Gnadenthaler Schafherde lernen die Kinder vieles über die Tiere, deren Nutzen für uns Menschen, ihre Fütterung und die Besonderheiten ihrer Nahrungsaufnahme.
Mit Fühlen, Riechen und Sehen können Sie die Schafe erleben und Ihnen ganz nahe kommen.
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Altersempfehlung: Kindergarten bis 7. Schuljahr

Kombinationen:
Die Schafeinheit kann in Verbindung mit der „Wollverarbeitung“ gebucht werden. Die Kombination wird wie eine normale Einheit abgerechnet und dauert genauso lange.

Spannende Spiele und Experimente wecken Neugier für unser Lebenselixier. Wo kommt es überall vor und was hat das mit mir zu tun? Den Höhepunkt bildet eine Entdeckungstour zu den Wassertieren in unserem Wörsbach. Bei ungeeignetem Wetter befassen wir uns experimentell und kreativ mit dem Wasserkreislauf.

Altersempfehlung: 1. bis 7. Schuljahr

Spannend, praktisch und informativ geht es auf Entdeckertour durch den Wald.
Welche Tiere leben hier?
Was ist eine Nahrungspyramide? Lasst uns eine bauen!
Wie sehen die Vögle den Wald? Betrachten wir ihn aus ihrer Perspektive!
Wie bohrt sich der Borkenkäfer in den Baum? Probieren wir es aus!
Wie weit springt ein Hirsch? Wir springen weiter! Naja fast ;-)
Zum Abschluss darf natürlich das gemeinsame Schnitzen nicht fehlen.

Altersempfehlung: 1. bis 5. Schuljahr

Was ist der Unterschied zwischen einer Plantage und einer Streuobstwiese? Und was sind Nützlinge und Schädlinge? Diese Fragen werden geklärt, bevor die Entdeckungstour losgeht, um Äpfel von den Gnadenthaler Obstwiesen zu sammeln. Daraus werden wir leckeren Apfelsaft mit einer alten Handpresse pressen, den wir am Ende natürlich auch noch verkosten.

September bis Anfang Oktober möglich

Altersempfehlung: Kindergarten bis 7. Schuljahr

Die Fledermaus – das einzige fliegende Säugetier auf der Welt. Sie ist nicht nur unglaublich schnell, sondern auch wirklich schlau.
Die Kinder werden mit hineingenommen in die faszinierende Welt dieses kleinen Tieres. Anschließend gehen wir gemeinsam auf eine Nachtwanderung und beobachten das „Große Mausohr“, das hier in Gnadenthal lebt und nachts auf Futtersuche geht – und wenn wir ganz leise sind, ist es sogar möglich, die Tiere mit Detektoren zu belauschen.
Bei schlechtem Wetter oder außerhalb der Saison stellen wir gemeinsam Saatkugeln her, um einen Beitrag zum Schutz der bedrohten Fledermäuse zu leisten.

Altersempfehlung: 1. bis 7. Schuljahr

Bitte beachten:
Die Fledermäuse sind von Mitte April bis Ende September in Gnadenthal. Programmstart ist etwa 30 Minuten vor Sonnenuntergang.

Stempel, Gutenberg, Bleisatz, Serifen, Versalien und Minuskeln – die Buchdruckwerkstatt lüftet Geheimnisse rund um die Entstehung des gedruckten Buches und öffnet eine neue Tür in die Welt der Buchstaben.
Wir werden dabei selbst aktiv und drucken unser eigenes Lesezeichen.

Altersempfehlung: 3. bis 7. Schuljahr

Lehm ist viel mehr als ein Haufen Dreck! In dieser Einheit stehen Experimente rund um Lehm und Ton, angeleitete Spiele zum Erfahren und Ausprobieren des Materials und Übungen zum kreativen Formen und Gestalten im Mittelpunkt. Dabei erfahren die Kinder die Ausdruckskraft des Gestaltens mit Ton und Lehm und erleben ihre eigene Kreativität.

Altersempfehlung: Kindergarten bis 7. Schuljahr

Nach einer ausgiebigen Kuscheleinheit bei unseren wollig, weichen Schafen tauchen wir ein in die Welt der Wollverarbeitung und gestalten eigene Filzblumen. Dabei gilt das Motto: Desto mehr Schaum, desto mehr Spaß!

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Altersempfehlung: Kindergarten bis 7. Schuljahr

Anmerkungen:
Diese Einheit kann nur in Kombination mit „Rund um das Schaf“ gebucht werden. Die Kombination wird wie eine normale Einheit abgerechnet.

Was wurde von unseren Vorfahren zuerst hergestellt und genutzt – der geflochtene Korb oder der Tonkrug?
Ein uraltes Handwerk möchten wir mit den Kindern neu entdecken. Die Eigenschaften der Weiden am Bach werden untersucht und mit Hilfe von Geschichten und Spielen viel Wissenswertes über das Korbflechten gelernt.
Unter Anleitung kann jedes Kind seinen eigenen Korb flechten. Dabei wird Geduld und Feinmotorik geschult. Die Ergebnisse dürfen die Kinder mit nach Hause nehmen.

Altersempfehlung: ab dem 3. Schuljahr

Gnadenthal ist nicht nur ein Dorf. Hier gibt es noch viel mehr zu entdecken.
Wie viele Liter Milch gibt zum Beispiel eine Kuh täglich? Und welche Produkte werden in Gnadenthal hergestellt? Beim Dorfspiel dürfen die Kinder hinter die Kulissen dieses kleinen Dorfes schauen.
In kleinen Gruppen laufen die Kinder los und finden durch Zählen, Lesen und Fragen die Antworten um “Gnadenthal-Experte” zu werden.

Altersempfehlung: Kindergarten bis 7. Klasse

Wo bin ich hier gelandet? Keine Anbindung an öffentliche Verkehrsmittel, kein Netz, kein Supermarkt … In der Dorferkundung 2.0 entdecken die Jugendlichen, was Gnadenthal stattdessen zu bieten hat. Dazu gehen sie in kleinen Gruppen geführt von ihren eigenen Smartphones selbstständig auf Erkundungstour.

Altersempfehlung: 12 bis 16 Jahre

Kombinationen: Diese Einheit ist im Rahmen eines KonFi-Camps integriert.

Das vielfältige Gelände rund um den Nehemia-Hof lädt zum Spielen und Toben ein. Eine große Wiese, ein Waldstück mit Verstecken und Schleichpfaden und natürlich der Bach wollen von den Kindern erobert werden. Nichts eignet sich besser dazu als ein fetziges Geländespiel.
Zum Beispiel eines, das uns in die Geschichte Gnadenthals eintauchen lässt: Im 13. Jahrhundert wurde der Ort von Zisterzienserinnen besiedelt. Wie damals geht es auch im Spiel darum, Kirchen zu bauen, Kräutergärten anzulegen, Spendengelder zu erbitten, gut zu wirtschaften, zu tauschen, zu handeln – und sich vor den Räubern in Acht zu nehmen. Dabei kommt es nicht nur auf Schnelligkeit und Sportlichkeit an, sondern genauso auch auf Kreativität und strategisches Denken. So kommt jeder zum Zug und kann mit seinen Fähigkeiten zum Sieg beitragen.

Altersempfehlung: ab dem 3. Schuljahr (min. 15 Kinder)

Worum geht es beim Beten eigentlich? Wie beten wir und was? Durch verschiedene Elemente setzen wir uns mit dem Thema Gebet als Teil einer Beziehung zu Gott auseinander. Gruppenarbeit und Fragen sowie persönliche Erzählungen und die Teilnahme an einer Gebetszeit der Kommunität bringen das Thema näher.

Altersempfehlung: 13 bis 16 Jahre

Kombinationen: Diese Einheit ist im Rahmen eines KonFi-Camps buchbar.

Wer kennt es nicht auswendig, das Vaterunser? Aber was beten wir da eigentlich? Sich die Aussagen und die Bedeutung des Vaterunsers zu erschließen, wird eine große Rolle spielen. In verschiedenen Stationen beten und lernen wir das Vaterunser auf ganz neue und ungewöhnliche Weise. Die vielen praktischen Elemente bringen die verschiedenen Bitten des Vaterunser auf kreative Weise näher.

Altersempfehlung: 13 bis 16 Jahre

Kombinationen: Diese Einheit ist im Rahmen eines KonFi-Camps buchbar.

Wer bin ich? Besonders auf dem Weg ins Erwachsenwerden ist das eine zentrale Frage. Woher kann ich verlässliche Antworten bekommen? Wem erlaube ich es, Aussagen über mich zu treffen? Auf der Spurensuche zur eigenen Persönlichkeit gelangen wir zur Schöpfungsgeschichte und zu Gottes Gedanken über uns Menschen. Mit Stationen zum eigenständigen Erkunden, einer Kreativ-Phase und Gruppengesprächen ist das Thema abwechslungsreich aufbereitet.

Altersempfehlung: 13 bis 16 Jahre

Kombinationen: Die Einheit „WertVoll: Schöpfung“ kann als Weiterführung dienen.

Die Welt, in der wir leben, ist auf der einen Seite voller Wunder und Schönheit und auf der anderen Seite läuft so einiges schief – wir Menschen beuten die Natur und unsere Mitmenschen aus. In der Einheit werden die Teilnehmer angeregt, sich Gedanken über ihre Verantwortung und ihren Platz in der Welt zu machen.

Altersempfehlung: 13 bis 16 Jahre

Kombinationen: Diese Einheit lässt sich gut mit der Einheit „WertVoll: Identität“ kombinieren.

Im Mittelalter ein Zisterzienserinnenkloster, heute Lebensort der Kommunität Jesus-Bruderschaft. Was bedeutet Leben in Gemeinschaft mit Gott und mit Anderen? Begegnungen mit Personen der Kommunität, Geschichten und Workshops bringen das Kloster- und Kommunitätsleben näher.

Altersempfehlung: 13 bis 16 Jahre

Kombinationen: Diese Einheit ist im Rahmen eines KonFi-Camps buchbar.

Gebet ist reden mit Gott und hören. Aber – wie geht das ganz praktisch? Der Gebetsabend bietet den Jugendlichen eine ganz besondere Erfahrung in der Klosterkirche: Nach einer Hinführung haben sie an Stationen die Möglichkeit, auf kreative Art selber mit Gott ins Gespräch zu kommen.

Altersempfehlung 13 bis 16 Jahre
Für Gruppen aus kirchlichem Kontext, oder Schulen mit christlichem Profil, kann der Gebetsabend auch für jüngere Kinder angepasst angeboten werden.

Kombinationen: Diese Einheit ist im Rahmen eines KonFi-Camps integriert. Das Material kann ausgeliehen werden (Gruppenleiter bekommen eine Einführung zu Material und Räumlichkeiten).